Использованная литература

 

1) Адизес, Ицхак. Идеальный руководитель. Почему им нельзя стать и что из этого следует / И.Адизес. — Альпина, 2020. –259 с.

2) Брегман, Питер. Умение слушать осознанно / П. Брегман. — Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 146 с.

3) Гиллихан, Сет. Дж Тревога, гнев, прокрастинация. 10 стратегий для самостоятельной работы / Сет. Дж. Гиллихан. — Бомбора, 2020. – 272 с.

4) Даррен, Харди. Накопительный эффект. От поступка - к привычке, от привычки - к выдающимся результатам / Х. Даррен. — Бомбора, 2020. – 224с.

5) Зверева, Н.И. Встань и скажи / Н.И. Зверева. — Манн, Иванов и Фербер, 2019. – 163 с.

6) Кашлев, С.С. Современные технологии педагогического процесса: пособие для педагога / С.С. Кашлев.  —Мн.: Университетское, 2000. – 95с.

7) Кашлев, С.С. Учитель как субъект эколого-педагогической деятельности / С.С. Кашлев. — Мн.: БГПУ им. М. Танка, 1999. – 143 с. 

8) Кови, Стивен. Лидерство, основанное на принципах / С. Кови. — Альпина, 2020. – 306 с.

9) Кожуховская, Л.С. Формирование социально-ролевой компетенции студентов средствами педагогических игротехник / Л.С. Кожуховская. — Минск, 2005. – 236 с.

10) Левитес, Д.Г. Практика обучения: современные образовательные технологии Практика обучения : современные образовательные технологии / Д.Г. Левитес. – Воронеж : МОДЭК ; Москва : Институт практической психологии, 1998. – 288 с.

11) Лучшее педагогическое решение : сборник педагогических кейсов / составители А.В. Позняк, Ю.Н. Егорова, А.В. Баранова; науч. ред. А.И. Жук. – Минск : БГПУ, 2022. – 231 с.

12)  Позняк, А.В. Введение в педагогическую профессию . Модуль 3 «Я в педагогической профессии» 11 класс : рабочая тетрадь / А.В. Позняк, Т.Е. Титовец; под общей редакцией А.В. Позняк. – Минск : БГПУ, 2018. – 88 с.

13) Сериков, В.В. Личностный подход в образовании: концепции и технологии
 В.В. Сериков. — Волгоград, 1994.– 149 с.

14) Смирнов, С.Д.  Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений / С.ДСмирнов. - М.: Издательский. 1995. – 268 с.

15) Хорн, Сэм. Минуту внимания / С. Хорн. — Манн, Иванов и Фербер, 2017. – 272с.

16) Чалдини, Роберт. Психология убеждения / Р.Чалдини. — Манн, Иванов и Фербер, 2022. – 322 с.

17) Чупракова, Р.Г. Моделирование педагогических ситуаций в ролевых играх : сборник ролевых игр / Р.Г. Чуракова. – Москва : Творческая педагогика, 1991. – 101 с.

Комментариев нет:

Отправить комментарий